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小學(xué)語(yǔ)文山東優(yōu)質(zhì)課教案《凡卡》獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

排名,凡卡優(yōu)質(zhì)課教案,小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課教案,小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)教案,凡卡教學(xué)設(shè)計(jì),凡卡教學(xué)設(shè)計(jì)竇桂梅,凡卡教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,凡卡教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),凡卡的教學(xué)設(shè)計(jì),凡卡第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

【教學(xué)目標(biāo)】 OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

1、了解凡卡給爺爺寫信的目的和信的內(nèi)容以及寫信時(shí)的心理活動(dòng),從中體會(huì)凡卡學(xué)徒時(shí)的悲慘生活。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

2、學(xué)習(xí)文中插敘部分的內(nèi)容及其作用。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

3、有感情地朗讀信的內(nèi)容。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

【教學(xué)重難點(diǎn)】 OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

1、了解凡卡給爺爺寫信的目的和信的內(nèi)容以及寫信時(shí)的心理活動(dòng),從中體會(huì)凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的悲慘生活。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

2、學(xué)習(xí)文中插敘部分的內(nèi)容及其作用。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
◆教學(xué)流程:OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

課前交流:OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

同學(xué)們,在上課之前,我們大家來聊一聊,老師想問問大家,你們現(xiàn)在多大了?(3人)看來,大家差不多都在十一、二歲的年齡,仔細(xì)想想的話,大家的童年生活快要結(jié)束了,回憶一下自己走過的這十一、二年,你想用一個(gè)什么詞來形容你的童年呢?……OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

看來我們每一個(gè)人都有著美好的回憶,都有一個(gè)金色的童年。大家多么幸福!OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

一、揭示課題 概括主要內(nèi)容OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

那么今天,我共同走進(jìn)一個(gè)九歲孩子的童年生活,看他的童年又是怎樣的呢?OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

同學(xué)們來看,課題就是這個(gè)孩子的名字,一起說出他的名字。(齊讀課題)其實(shí)在課文中他的名字還有另外一種叫法,看大屏幕,誰(shuí)來讀一讀。在課文中像這樣的名字還有不少,比如這幾個(gè),誰(shuí)能正確、流利的讀出他們的名字?OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

就在這些人物之間發(fā)生了許多難忘的事情,快速讀一讀課文,看看到底發(fā)生了哪些事。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

生概括主要內(nèi)容OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

三、重組文本,讀信悟情OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
1、課文正是講了這樣一件事,那么課文中哪些段落是凡卡寫給爺爺?shù)男诺膬?nèi)容呢?請(qǐng)大家瀏覽一遍課文,找到信的內(nèi)容,在相應(yīng)的自然段前做上標(biāo)記。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:大家找出來了嗎?是哪幾個(gè)自然段? OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
3、8、11、12、13、15OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
你是根據(jù)什么找出這些內(nèi)容的?(帶引號(hào)的段落)或還有不同的答案嗎?OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
大家找到的都是這些自然段嗎?OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
2、把這些做標(biāo)記的自然段合在一起,就是凡卡寫給爺爺?shù)恼庑帕?,老師把這封信整理了出來,就放在你的抽屜洞里。拿出來,再讀一讀這封信,想想:凡卡為什么寫信,把相關(guān)的句子畫下來。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
出示:A、親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們的村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了! ……OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
B、親愛的爺爺,我再也受不住了,只有死路一條了! ……OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
C、快來吧,親愛的爺爺,我求您看在基督的面上,帶我離開這兒??蓱z可憐我這個(gè)不幸的孤兒吧。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
D、我的生活再也沒有指望了,連狗都不如……OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
老師把這些句子打了出來,請(qǐng)看大屏幕,請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來讀讀這些句子。(指名讀前三句)那咱們看最后一個(gè)句子,一起來讀一讀。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
4、凡卡為什么形容自己的生活?哪些段落寫出了他連狗都不如的生活?OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
5、出示第8、15自然段OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:用心讀一讀這兩段話,想一想凡卡的生活到底怎樣?(或能不能概括的說一下)OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:默讀第一段話段話,談?wù)勛约旱南敕ā?span style="display:none">OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
生:“昨天晚上……拿皮鞭揍了我一頓。”OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:你是怎樣想的呢?OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
抓頭發(fā)已經(jīng)很痛了,那么“揪”呢?就請(qǐng)你帶著這種感覺來讀讀這句話。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
一個(gè)揪字讓我們看到了凡卡生活的悲慘,用詞多么準(zhǔn)確呀,文章的字里行間處處透漏著這種悲慘,咱們接著談OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
拖、揍OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:從老板的這幾個(gè)動(dòng)作中我們都可以感受到干卡悲慘的生活。老板用那么野蠻的動(dòng)作毆打凡卡,并且從早到晚凡卡不知道要挨多少頓這樣的毒打,請(qǐng)你再讀這句話。就用這種方法,誰(shuí)還接著談。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
生:“這個(gè)禮拜……直戳我的臉。”OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:從這個(gè)句子中又能看出什么問題?哪個(gè)字讓你有了這種看法?OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:同樣,老板娘也不把凡卡當(dāng)人看,他不僅戳痛了凡卡的臉,更深深的刺痛了他的心?。∫粋€(gè)戳字,讓我們看到了凡卡的悲慘生活,除了這些,凡卡還有哪些悲慘的遭遇?咱們就繼續(xù)交流OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
生:“伙計(jì)們捉弄我……”伙計(jì)也捉弄我。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
你的見解很獨(dú)特。是啊,就連平等地位的伙計(jì)們也戲弄凡卡,怎么能說他的生活不是悲慘的呢?OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:那些同學(xué)還有不同的想法?OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
是啊,凡卡每天都過著挨餓的生活。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
生:睡不好覺OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:連睡覺都透漏著悲慘。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
同學(xué)們,凡卡寫給爺爺?shù)男胖凶肿侄枷蛭覀儌鬟f著悲慘,那份令人心痛的悲慘呀!讓我們?cè)僖淮我淮巫哌M(jìn)凡卡的生活,用心去感受凡卡內(nèi)心的痛苦吧。(三生讀)OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
所以凡卡這樣說:師讀第二段OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
學(xué)到這兒,我們仿佛看到了正在遭受毒打的凡卡,此時(shí)凡卡可能在想()。我們又仿佛看到了餓得幾乎要暈倒的凡卡,此時(shí),凡卡可能在想()。我們也仿佛看到了漫漫長(zhǎng)夜里搖著搖籃的凡卡,他可能想()。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
6、再次朗讀凡卡求爺爺帶他回去的3個(gè)句子。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:是啊,凡卡怎么能經(jīng)受得住這樣痛不欲生的生活,所以他這樣祈求爺爺----OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
他幾乎哀求的說-------OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
他一刻也不想停留的說-------OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
引讀:親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們的村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了! ……OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:此時(shí)的凡卡真的只有一個(gè)愿望,無論付出怎樣的代價(jià)-----OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
我會(huì)替您搓煙葉,我會(huì)為您禱告上帝;要是我做錯(cuò)了事,您就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打我一頓好了。要是您怕我找不著活兒,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,讓我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答應(yīng)我?guī)退叛?。親愛的爺爺,我再也受不住了,只有死路一條了! ……OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:可憐的孩子啊,他一刻不停的在心底吶喊------OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
快來吧,親愛的爺爺,我求您看在基督的面上,帶我離開這兒??蓱z可憐我這個(gè)不幸的孤兒吧。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:哪文中的省略號(hào)不就是凡卡流落的滴滴眼淚嗎?同學(xué)們,就讓我們一起幫助凡卡說出發(fā)自內(nèi)心的傾訴吧---------生齊讀上句OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
這是來凡卡內(nèi)心的傾訴,讓我們輕輕的讀--------OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
四、學(xué)習(xí)回憶部分內(nèi)容OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:透過這封信,我們知道了凡卡遭受的苦,看到了凡卡的悲慘生活。課文中除了凡卡的信,還寫了什么呢?(回憶)OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
交流OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:默讀課文中信以外的其他幾個(gè)自然段,看看凡卡回憶了那些往事?OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
生:“回想起了爺爺在鄉(xiāng)下守夜的情景、家鄉(xiāng)美麗的夜景以及和爺爺一起砍圣誕樹的情景。”OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師板書:爺爺守夜(與爺爺在一起守夜,這是多么溫馨的場(chǎng)景)、鄉(xiāng)村雪夜(美麗的畫面給凡卡留下了美好的回憶)、砍圣誕樹(和爺爺一起砍圣誕樹是多么快樂的生活)OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:想想凡卡在回憶這些往事時(shí),他的心情又是怎樣的呢?OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
板書:快樂OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:大家請(qǐng)看板書,一邊是悲慘的現(xiàn)實(shí),一邊是快樂的回憶,這就是反襯(板書:反襯)OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
五、看信封,升華情感OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:就這樣,凡卡懷著復(fù)雜的心情寫完了信,并寄了出去,他滿懷期待的進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。現(xiàn)在,讓我們看看小凡卡填寫的信封。(出示信封)OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:你想說些什么?OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口
師:是啊,這個(gè)信封上存在這么多的問題,也就是說,這封滿載著凡卡希望與寄托的信爺爺根本收不到。那凡卡還能看到爺爺守夜的情景嗎?(不能)是啊,與爺爺一起守夜的溫馨的場(chǎng)景沒有了,欣賞美麗的雪景的日子沒有了,跟爺爺砍圣誕樹的快樂生活沒有了,這一切一切的快樂都沒有了。剩下的只有悲慘的生活,無休止的悲慘的生活。同學(xué)們,讓我們輕輕的呼喚可憐的凡卡吧(讀題),再輕輕的呼喚他的名字,送上我們每一個(gè)人的祝福吧(讀題)。OWK網(wǎng)站目錄_網(wǎng)站網(wǎng)址收錄與提交入口

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