古代用科舉考試來選拔治國人才,最早起源于隋朝。
隋文帝楊堅在統一天下后,為加強中央集權,他廢除了魏晉南北朝時期普遍使用的九品中正制,采用科舉考試來選拔官員。
科舉制度開始實施后,“天下英雄,盡入彀中”,這種選拔官員制度,在歷史上留存長達1300多年,直到公元1905年,清政府宣布廢除。
科舉制度通過考試選拔官員,這使得中國歷史原本的門閥制度選官的現象,被有效遏制。因為在此之前朝廷官員一般由貴族子弟世襲擔任,即使世襲者沒有什么才學,也能入朝當官。而許多有才能的人,因為門第低下而被擋在為官階層之外。
科舉制度施行后,普通百姓家的子弟也可以通過考試為官,這樣就能有效鞏固皇權的穩定,同時也提高了官員的文化素養。所以說,科舉制度在當時,是有利于社會發展的選拔官員制度。
可是隨著科舉制度的發展,它的弊端也逐漸顯現,比如所選官僚隊伍過于龐大,而且后來的八股文盛行的局面,也壓制了讀書人的思想,導致讀書人只讀所謂圣賢書,死讀書,在學術思想上幾乎沒有創新之舉。
想想也是,只要死讀書,考取功名就能入朝為官,完成封妻蔭子和光宗耀祖,也夠勵志的!天下讀書人都懷著“朝為田舍郎,暮登天子堂”的夢想埋頭苦讀。讀書人在“功名”利誘下,不再關心國家盛衰、人民疾苦,考取了功名,也是俯首貼耳服從封建統治者的安排。
而且朝廷規定的考試內容和錄取標準,是以封建統治階級的思想意識、倫理道德為標準的,讀書人只能朝著這個方向去努力,讀到花白頭發,還是一味死讀書。曾有唐朝詩人出語犀利,一語道破奧妙“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭?!?span style="display:none">7E7網站目錄_網站網址收錄與提交入口
所以縱觀科舉考試的發展軌跡,它的利和弊都十分明顯。(完)
>>新浪愛問知識人問答推廣接單
此文由 網站目錄_網站網址收錄與提交入口 編輯,未經允許不得轉載?。?!--首頁 > 站長文章 > 站長資訊 » 古代的科舉制度有什么弊端?-->